„Gesehen, ernst genommen und gleichzeitig frei in den eigenen Gedanken zu sein.“

S. Hagenauer
Volksschullehrerin in Wien

Hannah Schrems ist eine ausgesprochen wertvolle und bereichernde Supervisorin.

Durch ihre positive, wertschätzende und professionelle Art vermittelte sie mir von Anfang an das Gefühl, gesehen, ernst genommen und gleichzeitig frei in den eigenen Gedanken zu sein.

Besonders hervorzuheben ist ihre Fähigkeit, auch komplexe Situationen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten, ohne zu bewerten oder vorschnelle Lösungen vorzugeben.

Dadurch ermöglichte sie es mir, meine eigenen Sichtweisen zu hinterfragen und selbst neue Lösungen zu entwickeln.

Ihre Fragen sind genau zum richtigen Zeitpunkt gestellt worden und regten zum Nachdenken an – manchmal auch über Dinge, die zuvor gar nicht bewusst wahrgenommen wurden von mir.

Gleichzeitig öffnete sie mir stets einen sicheren Raum, in dem Gedanken und Gefühle Platz haben dürfen.

Die Supervision vermittelt nicht nur konkrete Impulse für den beruflichen Alltag, sondern stärkt auch die Klarheit, das Selbstvertrauen und den bewussten Umgang mit den eigenen Grenzen und Ressourcen.

Frau Schrems professionelle, wertschätzende und zugleich menschliche Art machte die Supervision zu einer besonders angenehmen und stärkenden Erfahrung für mich.

„Ich bin jedes Mal mit einem deutlich leichteren Gefühl nach Hause gegangen.“

Kristina V.
Sonderpädagogin in Wien

Ich habe bereits über mehrere Jahre während des Schulalltags Sitzungen bei Hannah genießen dürfen und bin jedes Mal mit einem deutlich leichteren Gefühl nach Hause gegangen. Mit ihrer einfühlsamen, wertschätzenden Art schafft sie sofort eine wohlige Atmosphäre, in der man sich verstanden und gut aufgehoben fühlt. Sie hat die besondere Fähigkeit, neue Blickwinkel aufzuzeigen und einem bewusst zu machen, dass viele Situationen dadurch an Schwere verlieren. Eine wunderbare Supervisorin, die mit viel Feingefühl und Klarheit neue Perspektiven eröffnet. Absolute Empfehlung!

„Die eigene Persönlichkeit als Stärke zu sehen.“

Aisha S.
Mittelschullehrerin in Wien

Hannah ist lösungsorientiert, offen und unglaublich empathisch. Was ich an ihrem Ansatz besonders schätze, ist, dass sie einem kein starres Konzept vorgibt, wie man als Lehrkraft zu sein hat. Stattdessen nimmt sie einen genau so an, wie man ist, und bestärkt einen darin, die eigene Persönlichkeit als Stärke zu sehen. Sie zeigt, dass man auch mit einer eher zurückhaltenden, sanften Art souverän mit herausfordernden Situationen umgehen kann, ohne sich verstellen zu müssen.

Dabei eröffnet sie neue Perspektiven und unterstützt einen, eigene Lösungen zu finden. Ihre Anregungen wirken nie belehrend, sondern immer wertschätzend und auf Augenhöhe. Hannah schafft eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der man sich verstanden und ernst genommen fühlt. Gleichzeitig regt sie zur Selbstreflexion an und macht einen Mut, Neues auszuprobieren.

Dank ihrer Unterstützung konnte ich mich sowohl im Classroom-Management als auch im Umgang mit herausfordernden Kolleg*innen und als Person an sich spürbar weiterentwickeln. Besonders toll ist auch die Flexibilität der Treffen – ob in der Schule, im Büro oder als „Walk-and-Talk“ in der Natur. Eine absolute Herzensempfehlung!

„Ich kam gestärkt raus und fühlte mich leichter als zuvor.“

Lisa H.
Volksschullehrerin in Wien

Hannah ging ganz achtsam und feinfühlig auf all meine Anliegen ein. Mit ihren gezielten Fragen konnte sie mich noch mehr zum Reflektieren bringen. Ich hatte immer das Gefühl, dass sie meine Probleme zu 100% ernst nimmt und mir und meinen Gedanken Raum gibt. Durch ihr bewusstes Zuhören fühlte ich mich gehört. Sie nahm sich Zeit, um mir unterschiedliche Lösungsvorschläge anzubieten, ohne dass ich je das Gefühl hatte, dass ich jetzt etwas tun muss. Ich kam gestärkt raus und fühlte mich leichter als zuvor.

„Ich konnte mir sehr viel für den Unterricht mitnehmen.“

Lisa H. 
Mittelschullehrerin in Wien

Absolute Empfehlung! Die Zusammenarbeit mit Hannah war wirklich sehr angenehm und unkompliziert. Alles wurde detailliert nachbesprochen und ich konnte mir sehr viel für den Unterricht mitnehmen. Sie hat mir ein tolles Tool gezeigt, Mitarbeit aktiv zu fördern und zu dokumentieren. Ich war sehr dankbar für die Begleitung und den Input und kann es nur wärmstens weiterempfehlen, man kann nur profitieren!